大班汇报课以游戏串联,共筑成长乐园——大班汇报课活动纪实”

小编

想象当孩子们欢声笑语地走进教室,眼中闪烁着对知识的渴望和对游戏的热爱,这就是大班汇报课的魅力所在。而游戏,正是串联起知识海洋的五彩斑斓的桥梁。今天,就让我们一起走进这个充满童趣的世界,看看大班汇报课是如何以游戏串联起孩子们的快乐时光。

一、游戏,开启智慧之门

在幼儿园的大班汇报课中,游戏不仅仅是孩子们玩耍的工具,更是开启智慧之门的钥匙。比如,在“修房子”的数学游戏中,孩子们通过动手操作,不仅学会了正方体的特征,还理解了形与体的不同,积累了丰富的数学经验。

游戏一:修房子

在这个游戏中,孩子们需要将拆开的正方体纸盒用浆糊还原,修得又快又好的幼儿将成为赢家。这个过程中,孩子们不仅锻炼了动手能力,还体验到了帮助别人的快乐。

游戏二:粉刷墙面

修好房子后,孩子们需要用各色水粉颜料为房子粉刷墙面。这个环节不仅让孩子们继续感知正方体是由六个面组成的,还培养了他们的审美能力和色彩搭配能力。

游戏三:标号码

孩子们需要给房子的每扇门上都标上号码。这个游戏不仅让孩子们巩固了数字的认识,还锻炼了他们的逻辑思维能力。

二、游戏,搭建友谊之桥

在游戏中,孩子们不仅学会了知识,还学会了与同伴合作、分享和交流。这种互动不仅增进了孩子们之间的友谊,还培养了他们的团队精神。

亲子互动游戏:童谣接龙

在“童谣接龙”的游戏中,孩子们和家长一起参与,共同完成一首童谣。这个游戏不仅增进了亲子关系,还让孩子们在游戏中感受到了家庭的温暖。

即兴绕口令

在“即兴绕口令”的游戏中,孩子们需要快速准确地念出绕口令,这个游戏不仅锻炼了孩子们的口才,还让他们在欢声笑语中学会了坚持和耐心。

三、游戏,展示自我风采

大班汇报课不仅是孩子们学习知识的过程,更是他们展示自我风采的舞台。通过丰富多彩的游戏,孩子们在活动中充分展现了自己的才华和个性。

绕口令串烧表演

孩子们以集体形式表演了《扁担与板凳》、《狮子与柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黄》等绕口令,赢得了家长们的阵阵掌声。

儿歌表演

孩子们分角色表演了《蚂蚁和蚂蚱》、《谁说蚂蚁小》、《鹅大哥出门》等儿歌,展现了他们在语言表达和表演方面的能力。

快板表演

孩子们以小组形式表演了《小放牛》、《猴子狗熊和狐狸》、《小小养鸡场》、《守株待兔》等快板,节奏明快,富有节奏感。

四、游戏,增进家园情感

大班汇报课是家园沟通的重要桥梁,通过游戏,家长们更深入地了解了孩子们在园的学习和生活,增进了家园情感。

家园交流

在活动结束后,家长们与老师们进行了深入的交流,分享了孩子们在园的成长和进步,共同为孩子们的未来努力。

大班汇报课以游戏串联,让孩子们在快乐中学习,在游戏中成长。这种教育方式不仅让孩子们收获了知识,更让他们拥有了快乐、友谊和自信。让我们一起期待孩子们在未来的日子里,继续绽放光彩!